反对同性恋文化泛滥

作者:鼎盛网友 来处:鼎盛中华军事论坛 点击:2015-07-02 21:30:17

关于同性恋,窝有二个三不政。不支持,不反对,不提倡; 不想听,不想看,不想理。其中不提倡就是你提倡窝就反对,不想理就是不想理会同性恋的诉求。产生同性恋问题 太复杂,既有物种进化原因,又有社会诱因。

关于同性恋政治正确的问题,窝一掌扇过去。

假设很简单,同性恋有没害? 如果目前全世界都是同性恋

会怎么样,答案人类灭亡。

当然有人反对,不会全世界都是同性恋。就算同性恋合法

也不会全世界都是合法化。

问题是同性恋要什么合法性? 什么是合法性? 合什么样的法?

合法就是合乎法律,法律是维护社会秩序的暴力工具。维护社会秩序的目的是保持人类社会的存在。

人类一切行为都受到保持人类存在这条自明的公理约束。

同性恋要组家庭? 什么叫家庭? 父母孩子。 同性恋请不要叫家庭,请叫同庭。

反对同性恋文化泛滥,它会对下一代产生不好的影响。自私的说窝怕窝儿成为同性恋。同性恋文化泛滥会对人产生诱因。一切纵欲的民族都没有好下场。罗马帝国衰落史,纵欲是原因。

一男一女的婚姻,有助于社会稳定,有助于全人类的发展,所以法律给予这种形式特殊的额外的保护,以便稳定这种形式,这就是婚姻法,同性恋是别人的自由,我也反对绞死同性恋的做法,但为什么要给同性恋以特殊的额外的保护?

说基因是同性恋唯一原因是错误的。 如果说基因是唯一要素那么同性恋的老爸,老妈,爷爷,奶奶,外公,外婆怎么不是同性恋。 只能说基因是诱因,而环境是成长之关键。过分关注,以至于注意力都在那里。小因变成大果。(信源

 

资料:“同性恋是心理障碍”教材案二审,宿迁市中级人民法院:维持原判,不属知识性差错

2016年,彼时尚在广州就读大一的西西得知,暨南大学公选课教材《大学生心理健康教育》(2013版)中,将同性恋归为性心理障碍,并把它描述为“性爱方面的一种紊乱或性爱对象的倒错”。

对此,一审法院驳回了西西的诉求。法院认为,原告提供的多组证据与本案无关联性;原告的主张与案涉图书中相关表述是认识性分歧,不属于图书编校文字差错中的知识性差错;此外,暨南大学出版社就案涉图书质量审查方面,需按照相关法律履行审查义务,但图书中涉及的学术观点、认识性分歧不属暨南大学出版社的审查责任范围,该出版社就案涉图书尽到了审查义务。

  • 天天看断背山之类影片,不是同性恋都难。同理,同性恋就不应该放入教材,让其无声无息自生自灭即可。影视圈推波助澜,凡是导演作品里面涉及有这个的,终身禁止进入国内市场,绝对会耳根清净很多。同性恋的第一波高潮是基佬张国荣下地狱开始的,一帮人死了父母似的【美国论坛】
  • 同性恋小鲜肉都是被巧妙的炒作起来的。国外宣传渗透。基佬是通过玩笑扩散。小鲜肉是通过广告扩散。真是一丝缝隙都不能给他们。还有就是外国人通过外交部工作,打进来。外交部为了什么公约条约,就逼迫内政让步。【独霸】
  • 在中国应该普及同性恋是必须根除的病态的观念【井蛙】
  • 同性恋就是基因突变后的缺陷产品。 这帮孙子 天天逼逼,什么基因选择,自然变化,老子一直用一个梗怼他们, 土鳖男人千年以来都是喜欢三妻四妾的,基因里刻着三妻四妾呢。为啥不推翻一夫一妻?【考拉】
  • 与基因无关的,是心理问题,很多所谓天生同性恋实际是幼年时的教育和环境问题,导致性别角色错乱自以为是天生的。【正规军】
  • 大部分和基因无关,而是被环境带歪的。【cpower】

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